Jovenes en el Mundo de la Investigación

La publicación del artículo “Alfabetización Económica en Estudiantes Universitarios de la Carrera de Psicología”, en la Revista Calidad en la Educación, es el primer resultado concreto del trabajo efectuado por Daniel Cabezas, Alex Páez, Mauricio Vargas y Jocelyne Sepulveda, estudiantes de pregrado y postgrado de Psicología, quienes bajo la tutela de la Dra. Marianela Denegri y la ayuda del Programa de Apoyo a Profesores Patrocinantes de Alumnos de Pre y Postgrado, dieron el primer paso en la actividad investigativa.

De esta manera, queda en evidencia que la dedicación de un investigador consolidado y el correspondiente incentivo, se convierten en una oportunidad para formar tempranamente a estudiantes interesados en la investigación académica. “Es un estímulo para fortalecer las competencias necesarias en los alumnos que quieren continuar con estudios de postgrado que sean enriquecedores para su formación profesional”, explica la Dra. Denegri.

Satisfacciones y Responsabilidad
En este contexto, la académica manifestó que los académicos que se dedican a la investigación, necesariamente deben compartir su conocimiento, situación que muchas veces trae satisfacciones, pero también una gran responsabilidad. “La productividad académica se duplica o triplica cuando un investigador trabaja con estudiantes y por eso es indispensable el reconocimiento al esfuerzo de los jóvenes, ya que ellos también tienen la autoría de los artículos o productos que se generaron en conjunto”, acota.

Incentivos para la Productividad
Promovido por la Dirección de Investigación, el Programa de Apoyo a Profesores Patrocinantes de Alumnos de Pre y Postgrado, busca iniciar en investigación a estudiantes de pregrado y, asimismo, contribuir a aumentar los indicadores de productividad científica de la UFRO.

Para la Directora de Investigación, Dra. Juanita Villegas, es importante otorgar espacios de desarrollo para los jóvenes que tienen inquietudes en esta área. “Este año hemos asignado recursos para 15 investigadores de reconocida trayectoria, pertenecientes a las cuatro Facultades, para que acojan y guíen en sus primeros pasos a estudiantes interesados en investigación, con el compromiso de presentar resultados en congresos en el plazo de un año”, puntualiza.

Todas estas acciones contribuyen a consolidar líneas de investigación existentes, cuya continuidad y excelencia permiten una productividad permanente.

por Lorena Espinoza
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